-放慢你的动作，改善你对钹的使用。避免刺耳的声音；和谐是最重要的。继续做你正在做的事情。我们有半个小时，所以练习时间到了，-斯宾塞说。
窗户旁边几米远的地方，比利正在练习弹钢琴。
-斯宾塞问道：“年轻的卡森，你最近过得怎么样？”
“好吧，我学到了很多，老师，”男孩说，他重复着老师下午教给他的手指法。先用非主导手，然后用主导手。
-你觉得呢，马厄斯特？-比利问道。
-啊啊啊啊。你以前练习过吗？斯宾塞说，他被他刚刚看到的东西深深地感动了——该死的神童，不是圣三一所启发的人。
“这是我第一次，”男孩说。
-让我们加上一个音符，就像这样，--斯宾塞对男孩说，调整了调音器的音阶。--来吧，试试看。
起初很平淡，他又试了两次，第三次和第四次。大约再尝试四次后，证据表明有所改善。
-把你的手调整成这样，-斯宾塞说。
-哦，你应该早点告诉我，男孩说着重复动作，开始时笨拙。但是，他的技巧逐渐提高。
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