“看，老埃德家的怪小孩又来了。”一个稍大的女孩会对着同伴努努嘴，声音不大不小，刚好能让西尔维娅听到。
“她怎么总是一个人？也不说话，光看着，怪吓人的。”另一个男孩附和。
“妈妈说离她远点，她家那个老头脾气坏得很，而且她……”声音压低了，但后面的话西尔维娅能猜到——关于她“来历不明”，关于老埃德“捡了个怪物”。
“我们别理她，自己玩！”
孩子们有时会故意在她面前跑过，带起一阵风，或者把球踢到离她很近的地方，然后哄笑着跑开捡走，没有人邀请她加入。
那个曾经抱着破布娃娃的小女孩，如今有了新的玩伴，看到西尔维娅时，也只是飞快地瞥一眼，就转过头去。
这种持续的、温和的排斥，比直接的恶意更令人窒息。它像一层看不见的薄膜，将她隔绝在欢声笑语之外。
西尔维娅感到一种深沉的疲惫和无奈。
成年人的灵魂能理解这种源于未知和流言的偏见，但孩童的身体却本能地渴望接纳和玩耍。
这种割裂感让她倍感孤独。
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