“如果町田同学你想这么做，那我也无法强迫你。不过，这房间的某个地方或许有设置收音麦克风哟。到时候不利的就会是没做自我介绍的人，而且这说不定还会变成整个小组的责任呢。换言之，无论如何要是产生差错，所有人都会伤脑筋。被这么一说，叫作町田的A班学生也不得不屈服了。以一之濑的自我介绍为首，大家开始绕一圈进行介绍自己。正因为我在入学典礼那天自我介绍失败过，所以我在这里有试着稍微鼓足干劲。可是，结果我还是做了就像那天一样的单调介绍。
“呀呼！绫小路同学。我们同组耶，请多指教！”
一之濑对我抛出这种可以当作是安慰、慰劳的温柔发言。我接着坐了下来。在所有人都做完有点简短的自我介绍之后，一之濑再次开口说了话。
“那么，这么一来就完成学校的交代了吧？首先，在这个考试即将开始之际，我认为如果我们有不明白之处或者疑点，以及在意的部分，大家就应该一起讨论。否则沉默状态感觉就会一直持续下去。有没有人有疑问？”很令人感谢的是，一之濑提议安排问答时间。
可是大家好像都对发言本身抱持反感，还是没有人举手或出声。
不熟的人们聚在一起，经常都会发生这种情况。
能否在此无所畏惧地展开行动，应该也是个考验领导者素质的瞬间吧。
一之濑手叉着腰，以坚毅从容的模样绽放笑容。
在接下来的时间里，一之濑呼吁着招待者的自我出现，毕竟只要在第四天全员都指出招待者，整组人员都能获得一笔不菲的个人点数，同时不会对班级点数造成影响，这理应是上位班级所希望看到的，但A班的三人却始终保持沉默，他们奉行着葛城的指令，从头到尾都不参与讨论，打算就这样结束掉考试，毕竟此刻A班的分数还处在一个遥遥领先的地位。
“等等。町田同学的.不，葛城同学的方案确实是个不错的作战。不用怀疑任何人、不用说谎、不需要互相伤害。而结果上大家就会平等地获得点数。我也了解许多人认同的理由。但能不能请你们好好想想呢？这项作战虽然让人觉得没有缺点，可是我认为这其实是A班才能够提议的作战呢。我们看不见的缺点，正沉重地压着我们呢。”
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