这段期间，我仍在不断写“6”。啊，对了，或许是写法的问题。我于是尝试着倒过来写“6”。
感觉不错。“6”、“6”、“6”，一定是这个。
倒过来的“6”拉长后，就会变成“漩涡”。这个不错，是漩涡。我画了一个大漩涡，把题目也擦掉，继续画漩涡。画漩涡、画漩涡、画漩涡。
我用手指夹着红色、蓝色、黄色的粉笔，画出三层漩涡，画出波浪，画出闪电。
我用张大的眼睛瞪着教室。
怪物在一口一口地吃掉教室，火箭穿过教室，妈妈挡在火箭前面。
魔法以各种形式潜藏在我们身边，看着我们。
魔法不一定是言语，也不一定看得见。
我在黑板上画出了无限的可能性，然后擦掉。
再画。
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