江屿是数学课代表，平时上课不怎么听也能考满分，所以数学课对他来说跟自习课差不多。
但那天他破天荒地认真听了一整节，不是因为突然对数学产生了新的热情，而是因为他发现林念初好像在走神。
她一直在低头翻课本，翻到某一页就停下来，然后翻回去，再翻过来。
动作很轻，但江屿坐在后面看得一清二楚。
他猜测她可能是跟不上进度。
城南中学的教学进度和这边的不太一样。
下课后，江屿犹豫了大概十秒钟，然后站起来走到讲台上，从数学老师那里拿了一份课程进度表和补充练习册。
他走回座位的时候，在林念初旁边停了一下。
“那个，”他说，“这是这学期的进度表和补充练习。你的那边进度可能跟这边不太一样，对照着看会好一点。”
林念初抬头看他。
那是她第一次正眼看他。
内容未完，下一页继续阅读