班里明显有好几个声音此起彼伏。
“谁做出来了？说说。”王老师环顾一周。
……
又是一阵尴尬的沉默。
“……不会都没做出来吧？志楠，你说说，答案是多少？”王老师也有些无奈，于是点到自己的得意弟子。
“18？”本来低着头开心地当鸵鸟的志楠突然被点到，只好抬起头试探道。
“嗯，说说怎么解的？”王老师欣慰地点了点头道。
“额……就是把公式变形，然后求导……”志楠从小就不喜欢回答问题，奈何总是被老师叫起来。她站起身，简单地说了一遍解题思路。
“对，挺好，思路很清晰……”王老师笑着点了点头：“坐吧，下次不用站起来，坐着说就行。”
“哇……”教室里响起一片赞叹声，不少学生鼓起了掌。
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