“玲子老师，在这上面写的事情是真的吗？”
在辅导室里，面对面坐下，中原藤齐拿出一叠影印的资料放在桌子上。藤齐是我当导师的班级的学生，今天要和他谈升学的问题。
“这究竟是什么呢？”
我拿出约三十张一叠的纸，好像是把稿纸影印下来的，格子内写满四四方方的字。
“是以老师为女主角的。学生的名字都是真名。”
“女主角是我吗？”
我以疑惑的心情开始看。
确实看到“西条老师”或“玲子老师”的字样。
其他的学生名字也是我认识的。
的情节是从我和学生各别的面谈场面开始。
学生的问题是对性感到莫大兴趣，以致几乎不能专心用功。
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